“Enhancing the Professional Competencies of Qur’an Teachers at the Secondary Level: Pedagogical Constraints and a Structured Training Framework: ثانوی تعلیمی سطح پر قرآن کے اساتذہ کی پیشہ ورانہ صلاحیتوں کی ترقی: تدریسی رکاوٹیں اور مؤثر تربیتی فریم ورک”. Al-Asr International Research Journal of Islamic Studies 6, no. 1 (February 15, 2026): 243–254. Accessed February 18, 2026. https://al-asr.pk/index.php/alasr/article/view/344.